PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Cómo establecer parámetros de inclusión, de respeto a la diferencia, al libre desarrollo de la personalidad y a la equidad de género, previniendo circunstancias de inseguridad, violencia, discriminación, indiferencia, y fomentando el respeto por nuestros derechos en los estudiantes de grado cuarto y quinto de la Institución Educativa Anacleto García?