UNIDOS LOGRAREMOS REDUCIR LA VULNERABILIDAD DE NUESTROS DERECHOS Y ATENDER LA DIVERSIDAD

¿Qué es la diversidad cultural?

En la actualidad se habla de inclusión e interculturalidad, y nuestro principal reto es transformar la educación en un espacio de igualdad donde este tema se convierta en una práctica diaria la cual incluye no solo a los estudiantes y docentes sino a todos los agentes que hacen parte del proceso educativo, atendiendo a la población escolar de nuestro entorno donde encontramos estudiantes con necesidades educativas especiales, con diferente etnia, diferente religión o diferente pensar, y necesitan crecer y vivir en un entorno inclusivo donde se respete la diversidad y se entienda que todos tenemos las mismas oportunidades y derechos.

Ortega. P, Baquero. S & Ángel. C (2005) en su tesis de grado: “la oportunidad que ofrece reflexionar acerca de una educación intercultural es romper los moldes desde los que se ha pensado el significado de la diversidad cultural y lo que significa educar interculturalmente, reconociendo, por ejemplo, que no existe un sólo tipo de saber, un sólo tipo de conocimiento, sino que por el contrario hay diferentes formas culturales de producción de conocimiento. Esto significaría que es necesario transformar la escuela, no en una nueva escuela, si no en múltiples versiones de escuelas interculturales, que den respuesta no sólo a los aportes étnicos particulares, sino además a todas aquellas características culturales, sociales, diversas en la que se desarrollan.”.